KI gegen den Lehrermangel?

KI flößt vielen Respekt ein, mindestens genauso viele sehen sie aber als Wunderwaffe gegen alles Schlechte – also auch den Lehrermangel? Diese Chance sieht zumindest Florian Fabricius, Generalsekretär der Bundesschülerkonferenz, denn Unterricht könne dank KI einfacher maßgeschneidert werden. „In Zeiten von Lehrkräftemangel und Personalknappheit fällt es Schulen schwer, auf die individuellen Bedürfnisse einzelner Schüler einzugehen“, sagte Fabricius SZ Dossier. „KI-Tools können hier Abhilfe schaffen, denn sie ermöglichen individuelles und zielgerichtetes Lernen und machen eine 1-zu-1-Betreuung möglich.“ Langfristig führe das zu größerem Lernerfolg für Schüler, prophezeite er.

Schluss mit Auswendiglernen? Fabricius war gestern mit von der Partie bei einer Veranstaltung aus der Dialogreihe Künstliche Intelligenz des Deutschen Gewerkschaftsbunds (DGB). Thema war KI in der Bildung, und die Frage im Titel lautete: Macht ChatGPT dumm? „KI führt nicht zu einer Verdummung von Schülern, auch nicht zu einem Verlust ihrer Kompetenzen“, sagte jedenfalls Fabricius SZ Dossier. Im Gegenteil sorgten ChatGPT und ähnliche Technologien dafür, „dass sich ändert, welche Kompetenzen wir Schüler brauchen“. Einfaches „Bulimie-Lernen“ und das Auswendiglernen von historischen Fakten seien nicht mehr ausreichend. Diese Aufgaben könne KI übernehmen.